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Novedades - 21. página

Reunión con las y los estudiantes que finalizan el último año de cursadas de sus carreras en el 2022.

 

El 10 de noviembre a las 20 hs – en la sede- se llevó a cabo una pequeña reunión para agasajar a quién terminan sus cursadas de 3° año de Acompañamiento Terapéutico, 3° año de Higiene y Seguridad en el Trabajo y 4° año Psicopedagogía.  Este pequeño evento intenta poner en valor las trayectorias de nuestros estudiantes que finalizan un recorrido muy particular sobrellevando vivencias muy especiales en un escenario muy complejo del 2020-2021. Desde el Equipo de Conducción se visibilizó todo lo realizado por las y los docentes que les acompañaron.

Reunión plenaria del personal del Instituto-10 de noviembre 2022

 

 

El 10 de noviembre , en la sede del Instituto, se reunieron  los docentes, el Director, el Equipo de Conducción, preceptores y bibliotecaria para llevar a cabo una reunión plenaria que se anunció previamente y para tratar el siguiente temario:

  • Cierre Ciclo 2022-Mesas de Exámenes- otras consideraciones.
  • Cuestiones vinculadas a las refacciones edilicias del Instituto
  • El fin de las actividades académicas del ciclo 2022 finaliza el 30 de diciembre.
  • Calificación Anual Docente emarcada en el Capítulo XLI, Art. 65 y en el Capítulo XXI, Art. 127 al Art. 131 de la Ley 10579 y sus reglamentaciones.
  • La planificación del Taller inicial ingresantes en el año 2023 (el cual debe incluir: Campos de Formación, Cultura digital, la ESI – perspectiva de género como eje transversal a todas las carreras, la escritura académica-lectura- oralidad, las normativas-Régimen académico y el diseño de la carrera-).
  • Acto de Colación de Técnicos Superiores egresados entre diciembre 2019 y agosto 2022.

La reunión fue muy concurrida y fructífera. Se agradece la participación.

Ponencias desde enfoques específicos de Piaget y Vygotski

En el marco de la Cátedra de Psicología Cognitiva las estudiantes de segundo año-Carrera de Tecnicatura Superior en Psicopedagogía- junto a su profesora Cecilia Saracho desarrollaron ponencias a partir del estudio de Casos y que se interpretan desde enfoques específicos de Piaget y Vygotski. Estas ponencias posibilitaron a las estudiantes interpelarse a partir de la lectura textos de estos autores y reivindicar el acto de leer como una vivencia que privilegie lo subjetivo y que permite, a nuestras estudiantes, la re-construcción de saberes.

Diálogos con la docente Ana Samaniego y las estudiantes de 2do año de la Carrera de Psicopedagogía

El pasado viernes 4 de noviembre, las estudiantes de 2do año de la Carrera de Psicopedagogía junto con la docente de prácticas profesionalizantes- Prof. Mariana Cáceres- recibieron a VD de la Escuela Especial de Pinamar,  Ana Samaniego.

El diálogo posibilitó preguntas y relatos de la experiencia de intervención de especial en el distrito.

El ISFTN°171 agradece la predisposición de la docente visitante.